کتاب روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی – علیرضا کاکاوند

کتاب روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی تألیفی از علیرضا کاکاوند، و توسط نشر روان به چاپ رسیده است. این کتاب شامل 9 فصل به شرح زیر می باشد:

1. کودکان استثنایی
2. عوامل خطرساز، مداخله و پیشگیری
3. خانواده ی کودکان استثنایی
4. عقب ماندگی ذهنی
5. تیزهوشی
6. نابینایی و نیمه بینایی
7. ناشنوایی و نیمه شنوایی
8. اختلال های ارتباطی
9. آشفتگی های هیجانی

بخشی از متن کتاب:

کودکان استثنایی همانند کودکان دیگر انسانهایی هستند که باید از حقوق انسانی خاص خود برخوردار شوند. امروزه از این باور بسیار مهم حمایت می شود که کودکان ناتوان را باید ابتدا به عنوان انسان و کودکانی که می توانند از تجربه ها و آموزش های عادی بهره ببرند، نگریست. هدف از تدوین این کتاب تلاش برای تحقق چنین هدف دشواری است. با مطالعه این کتاب از خواننده انتظار می رود: تفاوت کودک استثنایی از کودک عادی را توضیح دهد، ویژگی های کودکان استثنایی را بیان کند، طبقه بندی کودکان استثنایی را توضیح دهد، موقعیت ها و محیط های آموزشی کودکان استثنایی را توضیح دهد و …