کتاب روان شناسی مدرسه مبانی، شاخص ها و کاربردها، اثری از کنت دبلیو مرل و با ترجمه سارا قاضی زاده می باشد. کتاب حاضر توسط نشر دانشگاه علامه طباطبائی منتشر شده و شامل 8 فصل به شرح زیر است:
- مقدمه ای بر روان شناسی مدرسه
- تاریخچه روان شناسی مدرسه
- فعالیت حرفه ای به عنوان روان شناس مدرسه
- تسهیل تغییر از طریق رویکرد حل مسئله داده محور
- نقش روان شناس مدرسه در ارزیابی
- نقش روان شناس مدرسه در پیشگیری و مداخله
- نقش روان شناس مدرسه در پیشگیری و مداخله
- نقش روان شناس مدرسه در پژوهش و ارزیابی
معرفی کتاب:
کتاب حاضر به منظور معرفی روان شناسی مدرسه طراحی شده است. این اثر تلاش مولفان متخصصی است که روان شناسی مدرسه و کارکردهای آن را از بدو شکل گیری تا به امروز، با وسعت و دقتی سزاوار کاویده اند که می تواند در شکل دادن به دیدگاه ها و عملکرد های نسل در حال ظهور روان شناسان مدرسه استفاده شود. مروری کامل درباره تاریخ، وضعیت کنونی و چشم انداز روان شناسی مدرسه و موضوعات مرتبط با این حوزه، وظایف و کارکردهای روان شناسان مدرسه و تأثیر مثبت آنها در مدارس و رندگی کودکان، نوجوانان و خانواده های آنها، از سر فصل های این کتاب می باشد.بی تردید، این کتاب یکی از آثار بی نظیری است که در حوزه روان شناسی مدرسه به فارسی ترجمه شده است.
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.